Le site est en grande maintenance, il passe tout doucement sous spip. cela prend du temps et se fait donc au fur et à mesure, partie par partie... Merci d'être indulgent, les nouvelles reprendront d'ici peu.

voir nouvelle mouture

20 avril

Le site est en vacances. La partie informatique est désormais passée sous spip et la partie fiches de lectures est en passe de le faire. Vous pouvez d'ailleurs visiter la nouvelle mouture... Il n'y aura pas de nouveautés avant mai.

16 avril: et alors ?

A l'Assemblée, Xavier Darcos s'était engagé à publier les résultats de la consultation. Or à ce jour, le ministère ne les a toujours pas rendus publiques". Lors de la séance du 15 avril, il a dit: " S'agissant des nouveaux programmes du primaire, les synthèses qui remontent du terrain montrent que la moitié des enseignants sont d'accord avec nous. Je publierai ces synthèses".

Or les différents retours du terrain (dont certains syndicats se sont fait l'echo), l'article du café pédagogique sur les synthèses et les contacts avec d'autres écoles font remonter un rejet massif de ces programmes.

Mr Darcos a dû se tromper lorsqu'il a reçu les premiers échantillonnages et qu'il a fallu faire une règle de trois pour avoir les premiers pourcentages.

Enfin, voici une analyse comparative des instructions de 1923 et des programmes 2008 par Béatrice Rigal , une Intitutrice maître Formateur de l'Ariège qui démontre le grand retour en arrière.

Par ailleurs, l'Inspecteur d'Académie d'Ille et Vilaine qui ne sait plus comment assurer les remplacements d'enseignantes en congé maternité recrute les retraités de l'Education Nationale... Voilà déjà des enseignants qui connaissent les IO de 1923 ...

11 avril: maintenance

Le site est en maintenance. La partie informatique a été rédigée sous SPIP. Il subsiste encore les deux versions de manière à pouvoir retrouver un logiciel qui n'aurait pas été porté sur le nouvelle version.

Le reste du site restera sous ce format par soucis de rapidité. Le site va donc reprendre son activité normale.

6 avril

Peu de nouveautés sur le site: je suis en train de refondre complètement la partie outils informatique d'une part et d'autre part je suis dans la rédaction des bilans de trimestre.

Nous avons reçu à l'école plusieurs spécimens des éditeurs qui bizarrement prennent en compte certains points qui étaient "soumis à consultation". Nous ne sommes pas les seuls:

Voici un extrait de Rue89:

Officiellement, tout indique donc que rien n'est encore acté. Seulement voilà: des enseignants, de plus en plus nombreux à nous contacter, affirment avoir reçu dans leurs écoles des specimens destinés à la rentrée prochaine, tenant compte des changements soumis à consultation. Les enseignants s'interrogent: a-t-on fait semblant de les associer à la réforme? Les éditeurs ont-ils pris l'initiative d'acter de futures modifications, alors même que rien n'avait été décidé?

Hélène Gaborit, professeur des écoles à Alfortville, à la sortie de Paris, se sent flouée:

"Le samedi 29 mars, tous les enseignants de mon école ont été réunis. On a téléchargé les programmes sur Internet, puisqu'ils ne nous ont pas été envoyés, et nous en avons discuté. Mardi 2 avril, au retour du week-end, je découvrais comme d'autres collègues des manuels scolaires envoyés par les éditeurs.

Or ces spécimens prennent acte de plusieurs modifications, notamment en lecture et en calcul. On ne va pas nous faire croire que les éditeurs les ont écrit en un week-end, surtout si la consultation est encore en cours! De qui se moque-t-on?

http://www.dirlo.info/jac/

 

4 avril: bravo !!!

Hier soir, le ministre de l'éducation était l'invité d'une émission sur Canal +. Or, suite à une question des journalistes, il a été incapable de faire une règle de trois, la même qu'il demande à savoir en CM2 à partir de la rentrée 2008.

http://www.dailymotion.com/video/x4ycoy_bonnet-dane-pour-darcos_news

Nous avons donc un président qui accorde beaucoup d'importance à l'instruction civique ("Casse-toi pauvre con") et un ministre de l'Education Nationale qui demande à chaque élève de maîtriser la règle de trois alors qu'il ne sait pas l'utiliser dans une situation de la vie quotidienne. Mais il est vrai que le sens n'a plus trop d'importance, seule la répétition est un gage de réussite.

"Ne Faisez pas ce que vous disez !!!"

http://www.dirlo.info/jac/

2 avril: honteux!!!

Suite à la consultation nationale sur les nouveaux programmes 2008 (soumis à consultation sur le titre) qui devait se faire très rapidement, le café pédagogique nous apprend que plusieurs manuels sont déjà en presse (notamment celui de Mr Bentolila, inspirateur des programmes 2008) conformes "aux programmes 2008". Le dessin de Jac utilisé en mars prend encore plus de sens (regardez la fin du trajet des synthèses)

Comment qualifier une consultation officielle qui a lieu alors que sont déjà en vente les manuels issus des programmes mis en consultation ? 3 heures payées pour rien ? 3 heures normalement dues aux élèves perdues ? Notre avis qui ne sert à rien ? ...

Il est scandaleux d'organiser un temps de consultation pour ne rien en tirer. Comment nier autant notre rôle ? Comment peut-on envisager un quelconque relais sur le terrain de programmes conçus sans entendre les professionnels de terrain ? Je rappelle juste le septième pilier du socle des connaissances: autonomie et initiative. Paradoxal, non ?

Demandez ce que vous voulez ! On vous expliquera comment vous en passer ... En exclusivité, le petit livre est déjà chez l'imprimeur...

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Afin de convaincre une majorité de personnes de passer à linux, je me permets de relayer une rencontre à Dijon autour du logiciel libre et de l'environnement Ubuntu: http://www.ubuntu-dijon.org/librexpo/

1er avril

Un petit économiseur d'écran venant de chez Bill directement et qui affiche le fameux plantage de Windows. Il pourra faire peur à la personne chez qui vous l'avez installé... Les différents éditos sont accessibles à droite dans la partie archives.